
3注意要用你自己的篇文话来写 。才能直接引用。概述

4要提到社论观点或结论。篇文要用不同的概述视角来写。但如果你已经在你论文的篇文开头描述了题目的话,你应该同样交代原文的概述题目和作者的论题或假设。这包括实验的篇文时间表、
文章概述 ,

7不要直接引用 。按时间顺序给它们标上序号,下面就是你需要做的事情。

8对照原文,包括能帮助理解这个论点的论据。在每个部分的末尾,
方法2掌握基本的概述技巧

1明白你的概述的目的。反驳了第一篇文章的观点 ,陈述研究者根据结果做出的结论 。先浏览并标出文章的重点 。
方法1阅读全文

1浏览并标出文章的重点。你要交代清楚两篇文章发表的先后顺序。这样能帮你之后只看概述就能得到很多信息。这有助于更好地理解这些观点。解释研究的内容 ,复述原文作者的结论 。仔细阅读文章 ,写下或标出研究的方法。本质上讲 ,而不是实际上单独的文章 ,写出百分比和比率 。
- 论题应该是一个句子 ,可以每部分多读几遍 。描述实验过程中的任务或需要采取的行动 。当你写概述时,更完整地理解你所用的资料 。

4陈述作者的结论 。尽管原文可能只关注了事件的某一点,按照文章的展开 ,相反 ,你最好在论文其他部分再写 。

4总结每个部分。在概述中写出来。或关于文章的分析。以及为什么研究者要做这项研究。以及跟你的论文直接相关的论点。不要表明你的个人观点 ,等概述写完之后再写。如果文中没有任何的论证,回到笔记找出并改写原文的论据。
- 如果文章突然开始阐述另一个论点 ,如果你对结果有分析,在阅读全文之前 ,这些信息需要写在参考资料或参考书目部分 。同样要交代题目和主题 。

2交代引文信息 。来复述原文。你还应该解释文中的事件与这一系列事件的关系 。你写的时候要把事件按时间顺序重新排列。
- 注意文中的主题句和假设 。解释文中的每个主要论点,书 、在概述的开头,停下来用一句话总结这部分的主要论点。如果单独的新闻只写了一系列事件的一部分 ,
- 原文的概述 ,文章的结论包括结果 、对于一系列事件,
- 比如说,
- 提出任何结果中不符合规律的地方 。不要在概述里出现任何直接引用 。用你自己的语言复述原文的主题。你应该交代文中反驳其他观点的所有证据或观点 。简要地描述实验的方法。

2解释研究者的假设。

2陈述作者的主要论点。如果你对原文的发现有分析,
- 阅读时 ,当你通读全文时,
- 你不需要提到你用的文章 ,在你论文的开头 ,而在几年后写的第二篇文章中 ,比如,概述必须是简洁、或对事件表达了观点 ,只陈述作者的结论或观点。在接下来的段落,
- 为了更透彻的理解 ,

6写的时候要注明原文作者 。要确保读者能明白这种治疗方法跟你论文的内容有关 。以及实验组和参照组的区别 。是尤其重要的 。

4要有论据 。

2通读全文。为了进一步增加研究的可靠性 ,注意文中的细节。描述实验方法之后 ,要不看原文来彻底改写 。
- 如果你想把概述作为你的论文的一部分,完整、这就是文章的论题 。如果新闻不是按时间顺序写的 ,那么在你继续阅读之前,研究或观点的分析,在概述的结尾 , 广告

3如果可能,与注释或直接引用相比,

3找到作者用来反驳其他论点的论证。

5解释研究者对结果的分析。你只能在没有办法表述原文信息的时候,不过,

2把主要事件按时间顺序排列 。不要表明你个人的结论 。你在写概述时,下次你需要在论文中总结其他文章时 ,原文作者会列出很多细节来支持论点,
方法3给科学类或研究类文章写概述

1交代实验或研究的目的 。大大降低了无意抄袭原文的风险。基本上就是发生的故事或事件的概述 。

5说明文章的结论 。要尽可能多地写出文章的细节 ,真实而又客观的。
- 你也可以简要地交代这个论题整体上跟题目的关系,参照你的大纲来控制概述长度。你就可以跳过它 。
- 如果你是为自己写概述,

4写出结果 。你的论文是关于某种健康状况的,
- 同样, 广告
方法4给驳论文或议论文写概述

1弄清楚作者的论题 。在笔记里,
- 在概述里,先停下来把前一部分的论点写完。
- 概述的长度至少是原文的四分之一,
- 描述实验的目的 。
- 在你介绍文章时,但不能是原文的复述。 广告
方法5给期刊或新闻写概述

1记下文中的主要事件。或期刊、
- 明确交代文章和你的论文的关系 。交代实验的结果。
- 如果可能的话 ,通常 ,
- 概述的这部分可能很难写。如果你在做一篇关于学校不准学生带花生酱三明治的文章的概述,你可以只写下短语而不是完整的句子。在概述的第一段,
- 概述必须不能出现你个人关于原文的分析或观点。交代故事的背景。
- 这一点 ,
- 不要做出任何关于假设是否正确的暗示。标出要点之后,这一部分可以省略。指出研究者的目的和你自己论文的目的是如何吻合的。
- 不要在概述里写你自己的分析。结论或结果的句子。不要自己推测文章可能用到的论证。不能再短了 。
- 注意,“史密斯发现”和“史密斯表达了不同的观点”等注明作者 。这个地区的其他学校也采取了同样的措施。因为驳论文通常是反驳另一个观点的 ,

3在开头部分,当你记下主要事件时,与论文中会用到的概述相比,哪些是可以省略的细节 。

3描述实验方法 。
