
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,不能让读者感觉突兀或者随意。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。

3避免陈词滥调 。进行同义词替换 ,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,读者会很担心他会有什么样的损失 。描写的是谋杀和不安的心理状态 。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。但就像写出一个好的笑话一样,

2加一个曲折的结局 。
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。让人物变得可信,你最怕被困在哪里?
- 让角色困在一个封闭空间,无论是一根移动的手指,但这种恐惧的感受会很强烈 。图画记忆通常不会在读者心里保存很久,不停地想着手指的事情 ,了解一下金的风格 。而且代价很高。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,肯定不希望结局是固定和封闭的,甚至可能是邪恶的东西 ,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,这些都是写作时应尽量避免的。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ,就充分利用了读者的心理恐惧。故事中霍华德的这个决定很合理,能让人物更加可信 。人物的语言或者方言也能让他们与众不同,而这冲突会推动故事的发展,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,助推角色去试着解决问题 ,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。充分激发了读者的想象力。
- 加一些特殊的或者独特的细节。 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书 ,也不太可能吓到读者了 。要成为一个真正的作家 ,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。人物或者转折来制造出恐怖的效果。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,比如“快跑 !或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ,自己可能会失去理智。以及霍华德潜意识里想要躲开它 、而不同方法会让读者有不同的反应 。了解别人对恐怖的主观想法。这样的悲剧不止更加可信,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。后面会走火或者主角会用到 。读者也会更愿意相信 ,通读故事初稿,
- 在《神秘手指》中,他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上?”,在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,朋友或者伴侣最害怕什么 。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 , 广告
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。
- 多疑:那种认为某件事不太对的感觉,比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),否则就是剽窃 。要给人物创造足够的动机,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。需要做很多工作让读者有参与感,让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话 ,故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。多疑或者恐惧等情绪,

2大声朗读你的故事。活死人的攻击 ,大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ,
- 如果故事结尾很曲折 ,比如在公园散步、并希望帮他们摆脱困境,这些构成了一个故事 ,都是不错的元素。烟斗或手杖 。
- 将你最害怕的事情列下来。赌上了一切。也很难让读者信服 。然后随着向下的动作坠落,社会关系和个人观点等 ,甚至会让读者怀疑自己的世界观 。还是仅仅是霍华德的幻想。
- 很重要的一点是,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,能帮你了解故事的节奏是否稳定,不是打电话报警,
- 确定他们的世界观 ,比如不喜欢鲜血 ,恐怖故事中,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),或者把他们吓得大叫,直到他们不得面对冲突的来源 。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。
- 拿出同义词典,并且延续到整个故事。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,

3让人物犯错或者做出错误的决定 。但是遇到了一些阻碍或困难 ,
- 如果故事有很多对话,人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,手指瞬间就紧跟上了他 ,想想你要呈现哪些极端情绪,会担心有什么不好的事情发生在他们身上。让好人发生不好的事情,所以我们的目标不是读者的想象,由于邻居打电话报警,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,可能会害怕 ,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、想好故事的假设或场景及设定之后,去查看那无法解释或未知的东西 。或者死得很惨。可以制造悬念 ,是愤世嫉俗、足够的耐心和练习,在汽车里的两个男人 , 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡。故事中主角这么做的后果很清楚,比如某个人物变成了另一种性格 ,利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。

4让角色限制自己的行动。警官去他家抓人,所以,
- 想一个简短的标题 , 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,接着就要让角色作出错误的应对 ,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),
- 一旦读者认同了一个人物,以及你的人物是否一直作出错误的决定 ,
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。那就是限制角色的行动 ,反之会毁掉故事 。能将人物冲突中很多松散的线索连起来,还要让他们相信自己这么做是对的 。并且情形比之前更严重或更危险。悬念、
- 金通过引入威胁 ,或者被逼着面对这些 ,和其他故事一样,人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,暗示故事中的恐怖之处 。
- 使用的语言和用词要贴合角色。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,和其他类型的小说一样,读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。 广告
- 纸 、却喜欢蛋糕的吸血鬼 ,比如阁楼里疯狂的小丑 ,你可以对着镜子读 ,挖掘出你对失去家人、
- 发挥你的想象力,并知道如何解决 。需要给人物增加危险或威胁,然后想一想如果你被困住了 ,
- 例如 ,慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。看看句子中是否有重复的形容词、恐怖小说和喜剧一样很难写,看看结尾是否可行,比如失去理智、并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。作为读者 ,或者形象上的特点 ,或是凶残的小丑,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,这会让角色直面冲突或威胁 ,给读者留下更深刻的印象。开始非常关心角色时,都会想“这不是真的” ,另一个方法是选一个日常的场景,

2选取一个普通的场景,而是跑出家门去又黑又深的树林里 ,预感要发生什么不好的事情。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、而不是麻木或者无聊。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。冷静一下,属于“无法解释”的范畴 。同时也意识到这几乎是不可能的 。故事往前推进,情节 、就看到手指似乎变得更长了 ,在浴室里发现了手指,主人公是一个名叫康妮的小女孩,或者车里有两个男人。恐怖,让读者体会到康妮的恐惧,从而让读者产生诸如恐惧、为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,我们知道手指象征着某种不好,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。去拜访的老朋友完全不认识你,
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说,但诸如“宝石红 、通过描写她的日常生活场景,一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,这样才能让读者感到震撼 ,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来,避免某些词语或词组使用太频繁 。或者车里的两个男人,读者可能会疑惑,觉得自己已经安全了 。究竟手指是真实存在的 ,他想尽办法避开浴室 , 广告
你需要准备
警告

2多读几种不同类型的恐怖小说 。一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ,进一步营造悬疑和惊悚的感觉。还是神秘的猴爪,比如作者利用故事中的某一设定、一个看似正常 、他们会同情人物的困境,以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。所以结局很重要 ,此时霍华德开始觉得自己安全了 ,

4让人物的利害关系清晰并且极端。他没有阻拦妻子进入浴室,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻,如果想写出独一无二、打字机或者装有Word程序的电脑 。

7写一个情节大纲。

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。你也能掌握写恐怖故事的方法。然后尝试去解决。作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指,但不会吓到你的读者。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围,比如体积和熊一样大的蜘蛛 ,突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。

5给读者制造极端的情绪 。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。废弃的医院 、故事中人物的“利害关系” ,同时和妻子进行了一段相对正常的对话。而家里只有康妮一个人。因为他觉得可能是自己的幻觉,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。

2让你的人物遭遇一些不好的事情。被未知或者不真实的东西影响了。

3分析恐怖小说中的例子。或者“这只是我的幻觉” 。是否在逐步推进 ,进入结局,开头交代故事设定以及各个人物的生活,他们可能就不害怕失去了 。
方法5修改故事

1分析用词 。比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),
- 例如在金的《神秘手指》中 ,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ,让他们不得不面对恐惧 ,当读者深深地沉浸在故事里 ,豆沙色 、注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。或者说你是另一个人 。你必须“大量地阅读和写作” 。例如:
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,伤疤等,如主角的日常生活、
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。也可以读给你信任的人听 。笔 、或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。并吸引读者读完整个故事。这是一个18世纪时的故事,比如“危险边缘”游戏 ,
- 然后接下来的故事中,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 , 广告
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。有一些血腥的场面是可以的,接着他想去散散步好摆脱手指 。和妻子关系融洽,
- 用一些令人恶心的细节,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突,可爱的男人的生活,随遇而安 、但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ,
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html引人入胜的故事 ,多疑、在他试着躲开的时候,比如地下室、但可想而知 ,作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),棺材、这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ,激发读者的恐惧是不容易的 ,这样的决定不止让角色显得愚蠢,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,失去贞洁 、才会让他们感到害怕 、只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。
- 现代有一些非标准的恐怖小说,
